Utilizarea microcalificărilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții va ajuta moldovenii să se adapteze la lumea muncii în schimbare

Pentru a aborda această chestiune, Organizația Internațională a muncii (OIM) a organizat un atelier de lucru la 16 mai 2024, la Chișinău, prin intermediul proiectului său „Angajarea incluzivă și productivă în Moldova”, cu asistența financiară a Secretariatului de Stat Elvețian pentru Afaceri Economice (SECO). 

Microcalificările sunt un set de rezultate ale învățării obținute în termen restrâns, de exemplu print-un curs sau instruire de scurtă durată. Acestea oferă o modalitate flexibilă, direcționată de a ajuta oamenii să-și dezvolte cunoștințele, abilitățile și competențele de care au nevoie pentru dezvoltarea lor personală și profesională. Micro-calificările sunt concepute pentru a fi accesibile, flexibile și de scurtă durată, permițând forței de muncă să își îmbunătățească sau să-și dezvolte anumite abilități pentru actualizarea, perfecționarea și reorientarea profilurilor profesionale într-un mod rapid.

La eveniment au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării (MEC), Ministerului Muncii și Protecției Sociale (MMPS), Agenției Naționale pentru Ocuparea Forței de Muncă (ANOFM), Agenției Naționale pentru Asigurarea Calității Educației și Cercetării (ANACEC), instituțiilor VET, Centrelor de Excelență, Confederației Naționale a Patronatului, Confederației Naționale a Sindicatelor, Asociației Educație pentru Dezvoltare (AED), precum și reprezentanți ai altor organizații relevante.

Galina Rusu, Secretarul de stat al Ministerului Educației și Cercetării, a menționat că introducerea microcalificărilor - pentru învățarea pe tot parcursul vieții va fi o piatră de temelie pentru a permite angajaților și persoanelor în căutarea unui loc muncă din Republica Moldova să se adapteze mai bine la necesitățile de competențe în continuă schimbare ale lumii muncii. 

„Expertiza Organizației Internaționale a Muncii ne va fi de un real folos pentru a valorifica pe deplin avantajele acestei abordări și a le implementa la noi în țară în timp cât mai scurt, pentru ca populația să beneficieze de o formare profesională și vocațională de mai bună calitate, care să răspundă cerințelor pieței muncii”, a menționat Galina Rusu. 

În cadrul atelierului, a fost analizată experiența internațională privind oportunitățile de implementare a microcalificărilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Mary Lyons, Directoarea Agenției de stat pentru educație și formare profesională continuă din Irlanda și Heli Mattisen, Șefa Agenției pentru Calitatea Educației din Estonia, au prezentat experiența țărilor lor și perspectivele de utilizare a micro-calificărilor pentru perfecționarea și re-instruirea lucrătorilor adulți. Anastasia Pouliou de la Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale (CEDEFOP) a vorbit celor prezenți despre valoarea micro-calificărilor pentru piața muncii, cadrul de reglementare și asigurarea calității în procesul de implementare a microcalificărilor.

Participanții  la atelierul de lucru au analizat premisele, cerințele și standardele necesare pentru a asigura transparența, comparabilitatea, recunoașterea și implementarea micro-calificărilor în Republica Moldova pentru a-și atinge scopul și au discutat opțiunile de inițiere a utilizării micro-calificărilor în țară. 

Ghidați de experții OIM Alessandra Molz și Pedro Moreno da Fonseca, în baza unei analize comparative a diferitor abordări la nivel de țară, participanții la atelier au discutat despre  particularitățile de introducere a microcalificărilor în învățământul profesional tehnic din Republica Moldova, ca element definitoriu al unui sistem complex și eficient de învățare pe tot parcursul vieții.

Pentru mai multe detalii, vă rugăm să contactați: 

Violeta Vrabie, Coordonatoare de proiect OIM, email: vrabie@ilo.org, tel.: + (373) 78 11 33 90