Cu sprijinul UE, 462 seturi de echipamente de sprijin ajung la Cahul și Ungheni

În Republica Moldova, mulți copii cu dizabilități continuă să se confrunte cu bariere reale în calea accesului la educație de calitate. Pentru acești copii, dispozitivele speciale, care le deschid drumul spre comunicare și învățare sunt o necesitate. 

Pentru a susține acest efort, cu sprijinul Uniunii Europene, un nou lot de 462 de seturi de echipamente de sprijin, în valoare de 137.895 USD (peste 2,32 milioane lei), va fi distribuit către 30 de instituții de învățământ din raioanele Cahul și Ungheni. 

Această inițiativă face parte din programul EU4Moldova: Regiuni-cheie, implementat de UNICEF și PNUD, și marchează un nou pas concret spre construirea unui sistem educațional mai echitabil, mai accesibil și mai incluziv pentru toți copiii. 

Ce tipuri de echipamente de sprijin vor ajunge în școli?

Lotul de 462 de unități conține 20 de tipuri de echipamente de sprijin, printre care: 

• Pixuri de citire portabile cu funcția de recunoaștere optică a caracterelor;
• Tablete AAC cu ecran tactil și software pentru comunicare augmentativă și alternativă;
• Tabele murale interactive, cu buzunare și funcție de înregistrare audio. 
   

Aceste dispozitive de suport, însoțite de programe de analiză și vizualizare a vorbirii, sau de  organizare vizuală a ideilor (iCSPEECH, Mind Mapping etc), oferă oportunități reale de incluziune copiilor cu necesități educaționale speciale.  

Progresul Republicii Moldova în educația incluzivă

În 2023, copiii cu dizabilități reprezentau aproximativ 2% din totalul copiilor din Republica Moldova, potrivit analizei privind lacunele și prioritățile în accesul la echipamente de sprijin. 
Peste 10.400 dintre aceștia sunt deja incluși în școlile generale – un progres important în ultimii ani, susținut de schimbări semnificative la nivel de percepție și sprijin comunitar. 

Sprijinul părinților pentru educația incluzivă a crescut de la 23% la 40% în decurs de cinci ani. În același timp, susținerea din partea cadrelor didactice a înregistrat o evoluție de la 41% la 60%. De asemenea, numărul copiilor care învață în școli speciale a scăzut considerabil, de la 1.800 în 2013 la doar 500 în prezent. 

Aceste date reflectă progresele reale obținute în direcția unei educații mai incluzive și echitabile, care răspunde nevoilor tuturor copiilor. 

Totuși, acești 500 de copii rămân printre cei mai greu de integrat – având nevoi complexe și adesea lipsa resurselor adecvate. De aceea, investițiile în echipamente de sprijin sunt esențiale. 

Sprijinul tehnologic adaptat nevoilor fiecărui copil: un drept fundamental, nu un privilegiu

Solutiile tehnologice nu „corectează” diferențele dintre copii, ci le fac irelevante pentru participarea în procesul educațional. Accesul la aceste dispozitive înseamnă: 

• posibilitatea de a comunica eficient
• șansa de a vedea sau auzi mai bine conținutul lecțiilor
• creșterea independenței și încrederii în sine
• reducerea stigmatizării și a excluziunii sociale 

Ele nu sunt doar instrumente, ci puntea către o educație de calitate, pentru toți copiii. 

Educația incluzivă: o prioritate națională

UNICEF, alături de Ministerul Educației și Cercetării, susține implementarea Strategiei „Educația 2030” și a Programului pentru dezvoltarea educației incluzive 2024–2027, care prevede ca până în 2027, 80% din școlile din Republica Moldova să fie dotate cu echipamente de sprijin, în funcție de nevoile copiilor. 

Doar 70% dintre cadrele didactice au beneficiat de instruire specifică pentru a sprijini integrarea copiilor cu dizabilități, o creștere remarcabilă față de 53% în 2018, însă încă insuficientă pentru a răspunde nevoilor fiecărui copil. 

Distribuirea celor 462 seturi de echipamente de sprijin în școlile din Cahul și Ungheni reprezintă mai mult decât o simplă livrare de bunuri; este o declarație clară de angajament pentru un viitor în care fiecare copil este văzut, sprijinit și valorizat. Acest efort se adaugă unei inițiative anterioare din 2024, când UNICEF, cu sprijinul financiar al Parteneriatului Global pentru Educație, a livrat aproximativ 500 seturi de echipamente de sprijin destinate copiilor cu deficiențe de auz și de văz, în valoare totală de 180.000,00$ (peste 3 milioane de lei). Împreună, aceste acțiuni marchează pași concreți către o educație mai echitabilă și mai incluzivă pentru toți copiii. 

Fiecare copil are potențial. Sarcina noastră, ca societate, este să-i oferim condițiile să-l descopere și să-l atingă.