Nina Botnăraș – profesoara de chimie care a câștigat inimile elevilor prin discuții sincere despre viață, relații și viitor

Nina Botnăraș, profesoară de chimie și de „Decizii pentru un mod sănătos de viață” la Colegiul Național de Comerț al ASEM, este omul care crede că educația nu înseamnă doar formule, date și teorii, ci și sprijin emoțional, dialog deschis și încredere reciprocă. De aproape 20 de ani predă chimia, dar din 2022, a decis să se implice și în educația pentru viață, alături de elevii săi.

„Tinerii au nevoie de spații în care să se simtă ascultați”

În adolescență, tinerii au multe întrebări despre schimbările din corpul lor, emoții, relații sau alegeri sănătoase și nu de fiecare dată au un adult informat și de încredere care ar putea să le răspundă. Cursul „Decizii pentru un mod sănătos de viață”, predat în majoritatea instituțiilor profesional-tehnice din țară, vine să răspundă acestor nevoi. Elevii abordează în timpul lecțiilor subiecte precum: sănătatea reproductivă și schimbările din perioada pubertății, prevenirea violenței, luarea deciziilor în situații de risc, alimentație sănătoasă, etc. 

„De când predau acest curs, am observat cât de mult contează pentru elevi să aibă un spațiu în care să-și spună fricile și întrebările. Lecțiile de Decizii și subiectele incluse în curriculum ne permit să abordăm diverse teme și să creăm un context în care tinerii au ocazia să afle informațiile de care au nevoie chiar dacă nu au curajul să adreseze acele întrebări cu voce tare,” povestește Nina Botnăraș.

În 2024, UNFPA în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Austriacă pentru Dezvoltare a lansat un amplu program de dezvoltare a deprinderilor de viață și pregătire pentru angajare pentru toate instituțiile profesional tehnice din țară. Prin intermediul acestuia, școlile profesionale, colegiile și centrele de excelență sunt echipate cu resurse educaționale, clase prietenoase, iar profesorii sunt instruiți să predea cursul „Decizii pentru un mod sănătos de viață”. 

Lecțiile au devenit mai vii cu resursele din Boxa EduLIFE

Pentru a transforma lecțiile în experiențe interactive, în 2024, toate instituțiile vocaționale din țară au fost echipate cu Boxe EduLIFE, care conțin un set de resurse inovatoare, concepute pentru a sprijini învățarea despre dezvoltarea sănătoasă și formarea deprinderilor de viață în rândul adolescenților și tinerilor. „Boxele  EduLIFE ne ajută să avem lecții mai interactive. Instrumentele la care avem acces, cum sunt jocul Fără Tabu, cartonașele despre contracepție sau puzzle-urile cu organele reproductive fac lecțiile mai vii, iar pe elevi îi încurajează să participe, să întrebe și să își spună opinia,” explică profesoara. 

Un chestionar de satisfacție al elevilor care studiază cursul predat de profesorii care au trecut prin formare continuă, aplicat la finalul acestui an de studii, a arătat că elevii apreciază subiectele discutate în timpul lecțiilor ca fiind relevante pentru ei, iar metodele interactive și platformele educaționale folosite de profesori, îi determină să fie mai implicați în timpul lecțiilor  și învățarea este una activă.  

De la profesoară, la confidentă și mentoră

Pentru Nina Botnăraș, lecțiile de educație pentru viață nu se încheie odată cu orarul școlar. Experiența i-a demonstrat că, atunci când profesorii creează spații sigure pentru dialog, adolescenții prind curaj să vorbească despre fricile și întrebările lor. „Discuțiile deschise le dau curaj și îi fac să aibă mai multă încredere în mine ca profesoară. După abordarea anumitor teme mai sensibile în cadrul lecțiilor, elevii au devenit mai deschiși și atunci când au o problemă în viața lor, sau o situație mai dificilă în familie, vin să o discutăm, iar eu încerc să îi susțin și să le ofer anumite recomandări. Pentru adolescenți contează enorm să știe că au la cine apela, că există profesori sau colegi care îi înțeleg. Asta le dă curaj, încredere și îi ajută să ia decizii sănătoase pentru viitorul lor” susține Nina Botnăraș.   

Rețeaua EduLIFE: tinerii vorbesc pe limba lor

În 2024, Nina Botnăraș împreună cu un grup de eleve din instituție, au format o echipă de educatoare de la egal la egal, care s-a alăturat Rețelei EduLIFE - o comunitate de tineri prezentă în 20 de instituții profesional tehnice, care organizează activități de educație non-formală, utilizând  tehnici de teatru social, dezbateri, jocuri de societate etc. Profesoara este mentora echipei și ghidează educatorii în activitățile lor. 

„Ei transmit mai ușor informația către elevii de vârsta lor. Educatorii au fost instruiți cum să realizeze activitățile cu tinerii și cum să aducă informația către aceștia, într-un mod accesibil și pe limba lor,” explică profesoara. 

Material realizat în cadrul programului „Conectăm tinerii cu piața muncii prin dezvoltarea deprinderilor de viață” realizat de Fondul ONU pentru Populație (UNFPA în Republica Moldova) în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării cu sprijinul financiar din partea Agenției Austriece pentru Dezvoltare din fondurile Cooperării Austriece pentru Dezvoltare